GT
Grupos de Trabalho
Os Grupos de Trabalho (GTs) são parte fundamental da estrutura organizativa do ANDES-SN e das Seções Sindicais, como espaços de formação política e de elaboração/acúmulo teórico e prático para as decisões da entidade. Os GTs atuam para garantir que as pautas da categoria sejam debatidas, sistematizadas e transformadas em propostas políticas.
Na APUFPR-SSind, encontram-se em atividade os seguintes GTs*:
*Para participar de um dos GTs, envie uma mensagem para suporteadm@apufpr.org.br
GTPAUA
Política Agrária, Urbana e Ambiental
Atua na interface do movimento docente com as lutas sociais mais amplas ligadas ao território e ao colapso do meio ambiente. Discute as repercussões da apropriação privada da terra, nos meios urbano e rural, e seus impactos para a vida.
Objetivos e funções:
- Debater temas ligados à questão agrária, urbana e ambiental;
- Analisar conflitos envolvendo terra, moradia e meio ambiente;
- Articular a luta sindical com povos indígenas, quilombolas e comunidades tradicionais;
- Produzir reflexão crítica sobre os impactos do modelo de desenvolvimento (agrário e urbano).
GTPE
Política Educacional
O GTPE é um dos mais centrais do Sindicato e das Seções Sindicais. É o GT responsável por estruturar a posição dos/as docentes sobre a educação, com base no princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Objetivos e funções:
- Acompanhar e analisar as políticas educacionais (públicas e privadas);
- Atualizar a categoria sobre ações governamentais na educação;
- Formular propostas em defesa de um projeto de educação pública, gratuita, laica, de qualidade e socialmente referenciada;
- Combater as propostas que buscam impor uma educação uniforme, plataformizada e acrítica;
- Instrumentalizar a luta docente com base nas deliberações do Sindicato.
GTSSA
Seguridade Social e Assuntos de Aposentadoria
O GTSSA trata diretamente das condições de vida da categoria docente com foco na defesa das áreas da seguridade social (saúde, previdência e assistência social) como um direito público, universal e dever do Estado.
Objetivos e funções:
Defesa da Previdência Pública e combate às reformas que retiram direitos;
Luta pelo fim da contribuição previdenciária de aposentados e pensionistas;
Defesa da paridade e integralidade nas aposentadorias, garantindo a extensão aos/às aposentados/as de reajustes e conquistas da carreira;
Defesa da saúde física e mental da categoria docente, combatendo a sobrecarga, o produtivismo e o assédio no trabalho;
Enfrentamento das opressões de gênero, raça e orientação sexual;
Posicionamento crítico ao Funpresp e à previdência complementar privada;
Defesa dos hospitais universitários públicos e contra privatizações/EBSERH;
Valorização da memória e trajetória dos docentes aposentados como patrimônio histórico da UFPR.
GTPCEGDS
Política de Classe para Questões Étnico-Raciais, de Gênero e Diversidade Sexual
O GTPCEGDS atua no enfrentamento das opressões estruturais dentro e fora da Universidade. É estratégico na construção de um sindicalismo classista articulado com as lutas de valorização da diversidade.
Objetivos e funções:
- Discutir e elaborar políticas de combate a assédios, preconceito e violência por questões raciais, de gênero e de sexualidade no ambiente acadêmico;
- Atuar na defesa das políticas de ação afirmativa, como as leis de cotas assegurando acesso às pessoas pretas, pardas, indígenas, quilombolas, LGBTQIA+, entre outras;
- Discutir, propor e acompanhar as políticas de equidade e mitigação das violações de direitos;
- Combater o racismo, o machismo; a LGBTfobia, o capacitismo e outras formas de opressão;
- Produzir materiais e promover formação política sobre esses temas;
- Construir uma agenda em diálogo com movimentos sociais.
GTMultFront
Multicampia e Fronteira
O GTMultFront foi formalizado em 2024 como fruto do acúmulo histórico de debates sobre os impactos da expansão do ensino superior público no Brasil com a instalação de campi fora dos grandes centros urbanos e em áreas de fronteira.
Objetivos e funções:
- Produzir conhecimento sobre a realidade multicampi e de fronteira;
- Identificar diferenças e semelhanças entre instituições nesses territórios;
- Estimular a criação de GTs locais e a participação das seções sindicais;
- Propor políticas de enfrentamento à precarização do trabalho docente;
- Enfrentar as dificuldades de fixação de professores em regiões de fronteira;
- Assegurar a qualidade acadêmica no ensino, pesquisa e extensão.
