Reunião de docentes aposentados debateu Inteligência Artificial e Covid-19

4 de maio de 2022
Reunião Docentes Aposentados APUFPR site

Marcando a volta dos encontros presenciais, os docentes aposentados da APUFPR se reuniram em 26 de abril, no auditório da APUFPR, para debater as pautas dos professores e as ações da diretoria do sindicato. A tarde contou também com uma aprofundada palestra sobre Inteligência Artificial e Covid-19.

A apresentação, intitulada “Como a Inteligência Artificial e a Bioinformática podem ser usadas para compreender a evolução da epidemia de Covid-19 no Brasil”, foi feita pelo professor Roberto Tadeu Raittz, do Setor de Educação Profissional e Tecnológica e do programa de pós-graduação em Bioinformática da UFPR.

 

Tecnologia e análise de dados sobre Covid-19

A questão central do debate promovido pelo professor Roberto Tadeu foi explicar como as tecnologias de Inteligência Artificial se situam na crise global gerada pela pandemia de Covid-19.

Raittz há muitos anos participa de uma parceria interdisciplinar entre seu departamento com o de Bioquímica, a partir da qual foi criada um núcleo de bioinformática.

Com a Inteligência Artificial, os pesquisadores podem criar modelos tecnológicos que ajudem a tratar a quantidade praticamente infinita de dados produzidos atualmente na área da saúde e em outros campos, de forma a ter uma utilização prática e científica dessas informações.

“A Inteligência Artificial colabora muito, pois há uma infinidade de dados que a inteligência humana não tem condições de tratar. A tecnologia proporciona agilidade para trabalhar com um volume grande de dados”, explicou o professor.

Especificamente em relação à pandemia, são dois anos de intenso trabalho científico em inúmeras áreas ao redor do planeta, com milhares de pesquisadores envolvidos em uma produção gigantesca de dados e análises.

Como explicou Raittz, a Inteligência Artificial permitiu, por exemplo, a análise de milhões de genomas e raios-x de tórax no contexto da pandemia, além de mineração de textos, uma forma de revisão muito rápida de toda a literatura produzida em determinado tema ou campo científico.

Essas ferramentas puderam ser empregadas, posteriormente, em diagnósticos, predição e análise de variantes, além de terem colaborado no processo de produção de vacinas por meio da análise de sequências de proteínas.

 

Outras demandas

Depois da palestra e do rico debate entre os presentes, houve tempo ainda para outros temas, incluindo ações da diretoria da APUFPR e uma conversa sobre a importância da participação dos aposentados na construção coletiva da pauta interna de reivindicações dos professores.

Num cenário em que há assembleias previstas exatamente para aprofundar este ponto, é importante ouvir e incorporar as demandas dos professores aposentados na construção das lutas da categoria.

 

Fonte: APUFPR

 


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